Parallèle
APPRENDRE LA PHYSIQUE PAR LE JEU AVEC LA RÉALITÉ AUGMENTÉE
Le projet Parallèle avait pour objectif principal de mettre en évidence l’apport des technologies relatives au divertissement éducatif, fondé sur la réalité augmentée mobile, pour accélérer l’apprentissage auprès des étudiants et motiver leur intéressement aux sciences et aux nouvelles technologies. Le projet s’est concentré sur la sensibilisation à des concepts particulièrement difficiles en sciences à savoir le volet électromagnétisme de la physique au niveau collégial.
Le projet a réuni des chercheurs de l’Université Laval, du Cégep de Sainte-Foy et du CIMMI, et a mis notamment à profit la géomatique, la physique, l’intégration multimédia, la vision numérique et la didactique.